《文成公主进西藏》教学片断

　　“不要怕过广阔的草原，有一百批好马帮你度过；不要怕高高的雪山，有一百头牦牛带你翻过。”提问，你从诗歌中发现了什么，“文成公主进西藏要翻过雪山，要过草原。”“文进西藏遇到很多的困难。”

　　师：会遇到哪些困难呢？

　　生1：“语言不通。”

　　生2：“不习惯那里的风俗习惯”

　　生3：“环境恶劣”:

　　我讲了一些西藏恶劣的生活环境。

　　生4“她的到来要受到藏族人的排斥。”(用了“排斥”这个词,有值得探讨的价值,暂且放在一边。)这么多的困难，诗歌中用草原和雪山包括了，这是一中修辞方法，用一种事物来指代所有事物。

　　师：刚才有学生说到文成公主进西藏中还有一个困难就是受到藏族人民的排斥，什么叫排斥？

　　生5：就是大家不欢迎她，要捉弄她。

　　师：真的吗？

　　生6：说不是。为什么说不会呢？学生读诗歌中的两行字，回答，用牦牛和好马来帮助，其实是藏族人民用自己的热情来帮助，那你还从哪里发现文成公主进西藏不但不受到排挤，反而受到热烈欢迎呢？

　　生7：“文成公主是松赞干布来求婚而去的。”

　　生8：“来了。来了中的感叹号。”

　　生9：“夹道欢迎。”

　　生10：“在大昭寺塑塑像。”

　　生11：“唱歌。”

　　......