新课标四下:《尊严》预习资料
课文简说
本文讲的是石油大王哈默年轻时,以自己的言行维护了个人尊严,赢得了别人尊重,从而改变了自己命运的故事。通过阅读,我们应懂得什么是尊严;在阅读过程中还应习得语言,体会如何把人物的形象写具体的表达方式。体会什么是真正的尊严,注意学习通过描写人物外貌、动作的语言,表现人物的品质
故事的开头给我们描绘这样一个画面:一群难民受到善良的沃尔逊人的款待,狼吞虎咽地吃着食物。
接着,故事里的难民群体中出现了一个例外的青年人。他与其他难民不同的是,他要求镇长给他活干,如果不让他干活,就不吃不劳而获的食物。镇长最后只得答应让他为自己捶背。之后才狼吞虎咽地吃起来。
故事的结尾是富有戏剧性的,镇长的一双慧眼发现哈默美好的人品,并留他在庄园,还把自己的女儿许配给他。
以自己的劳动去换取报酬,是一种尊严,这正是哈默与众不同的人格,也正因为哈默这种人格而得到别人的赏识和尊重。
本文对哈默的形象是通过对他的外貌、动作和语言的细致的描写来体现的。故事以鈥溩鹧镶澪猓迳羁獭R环矫娓爬斯钠犯瘢得魅耸且芯竦模园⒆郧俊⒆宰穑涣硪环矫嬉卜从沉私芸搜纷鹬厮耍粗厝似返某ふ叻绶丁
中心思想:
本文通过写一位年轻难民在饥饿面前拒绝杰克逊大叔食物的事,赞美了他朴实、善良和不失尊严的高贵品质。
课文结构及段落大意:
按事情的发展顺序分三段:
第一段(第1自然段):善良的杰克逊在一个寒冷的冬天热情款待一群难民。
第二段(第2至6自然段):年轻人哈默在饥饿面前不失尊严,深得杰克逊大叔的钦佩,并把女儿许配给他。
第三段(第7自然段):20年后,这个年轻人成了富翁,揭示了文章的主人公。
句子赏析
1、他们面呈菜色,疲惫不堪。
简析:本句描绘出他们身体很差,又很辛劳的生活。
2、只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
析:只有,说明别无他人,仅此一个。这一句是对年轻人的外貌描写。虽然只一句话,但一个营养不良、鈥湽鞘萑绮疋澋哪昵崛说男蜗笕锤琳吡粝铝松钌畹挠∠蟆?杉嵌嗝葱枰澄锇
3、杰克逊对女儿说:鈥湵鹂此衷谑裁炊济挥校伤俜种偈歉龈晃蹋蛭凶鹧稀b
简析:杰克逊的话的意思是:当时那个年轻人物质上一无所有,但精神上却是富有的。因为他有做人的尊严、坚强的意志,经过自己的不懈努力奋斗,必将使自己从贫穷走向富裕。
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4、这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:鈥溝壬俏也荒艹阅亩鳎也荒懿焕投偷玫秸庑┦澄铮♀
析:灰暗,暗淡之意。年轻人的目光是在听到大叔的回答──鈥湶唬颐挥惺裁椿疃枰鲡澲笞鞒龅姆从Α=幼潘闷邮刀岫ǖ幕坝镡溛也荒懿焕投偷玫秸庑┦澄铮♀澪溩鹧镶澴鞒隽粟故汀?杉昵崛苏庵衷诩燃⒍龅那榭鱿拢谑澄锩媲安皇ё鹧系母吖笃分省
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