《尊严》教学实录
教材分析：《尊严》讲的是石油大王哈默年轻时，在一次逃难中，虽然极度疲惫和饥饿但他仍然坚持以劳动换取报酬，用自己的言行维护了个人的尊严，赢得了别人的尊重和赏识，从而改变自己命运...
日期：2014-08-28
课前交流我与你们的语文老师有什么不同小结：抓细节 抓对比一、板书课题出示哈默的照片介绍邓小平介绍邓小平与哈默，出示拥抱图再次强调“抓比较，抓细节”介绍哈默小结...
日期：2014-08-22
一、揭题导入屠格涅夫的一句名言，揭示课题读了课题，你知道了什么什么是尊严？二、学习词语例外 逃难 宽带 赞赏好手 思量 喉结 惬意面呈菜色 疲惫不堪骨瘦如柴 狼吞虎咽指名读，纠正读音你理解了哪些词语？你是...
日期：2014-08-22
老师：同学们，今天我们要学习一篇课文，大家拿出手和老师一起书写课题。一起来读读课题。有谁知道什么是尊严？学生：承诺学生：自己答应的事情一定要完成。老师：什么是尊严呢？相信大家读了课文后能...
日期：2013-04-19
一、导入新课5分1、3月5日，***在***工作报告中说：“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。”这节课我们来学习第七课&ld...
日期：2013-04-19
尊严知识目标：有感情的朗读课文，深刻体会尊严的含义。德育目标：让学生懂得做人的道理，时刻维护自己做人的尊严。教学重点：抓住重点语句体会文章所要表达的思想感情。教学难点：理解富有的真正含义，做有尊...
日期：2011-04-29
