语文S版四年级下册《小狮子爱尔莎》教学反思
今天我们学了第七课《小狮子爱尔莎》。这是一篇感人至深的文章。课文讲述了鈥溛意澗难毖ツ盖椎男∈ㄗ影钪瞻阉突卮笞匀坏氖隆
课文语言朴实,描写生动,细腻的刻画了我和爱尔莎在一起生活的情景,字里行间都流露出了鈥溛意澏园恼娉虾腔ひ约鞍遭溛意澋奈尴抟懒担从沉巳擞攵镏涞母星椋硐至巳擞攵锖托诚啻Φ闹魈狻
上课时,首先学生自读课文,了解课文内容。学生们被课文中的故事所吸引。每个人读的都非常认真。就连平时最调皮的刘志超也深深地被吸引住了,认认真真得趴在 课桌上读课文。而且当我让学生们说一说课文主要讲了什么内容的时候,刘志超第一个把手举得高高的。虽然说的有些吞吞吐吐,但还是说的比较正确。我抓住这个 机会,好好地表扬了他。致使他整节课都异常安静的听着课,真好像换了一个人似的。
课后的拓展练习,我让孩子们讲一讲自己所喜欢的动物,以及和动物之间发生的故事。孩子们说的都是和家里的小狗、小猫之间的故事,还说如何去关心和保护它们。孩子们说的非常的朴实、天真,但也能看出它们懂得与动物和谐相是一件美好而有意义的事情。
《语文S版四年级下册“小狮子爱尔莎”教学反思》摘要:养失去母亲的小狮子爱尔莎,最终把它送回大自然的事。 课文语言朴实,描写生动,细腻的刻画了我和爱尔莎在一起生活的情景,字里行间都流露出了我对爱尔莎的真诚呵护以及爱尔莎对我的无限依恋,反映了人与动物之间的...
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