人教(PEP)三年级英语下册《My family》教案(3)

　　二、呈现新课 （Presentation）

　　1．教师出示Chen Jie的图片问学生：Who’s this girl?让学生回答：She’s Chen Jie.并把图片贴到黑板上。

　　2．教师分别出示father, mother的图片，问学生：Who’s that man （woman）？引导学生说出：He’s Chen Jie’s father（dad）。 She’s Chen Jie’s mother （mom）。并把图片贴到黑板上。

　　3．出示单词卡，让学生认读father, dad, mother, mom, man, woman, 让学生把这些单词卡贴到黑板上相应的图片下。

　　4．教师：There are 4 people in Chen Jie’s family, too. Do you know who are they?可先让学生猜，再出示图片教读单词：grandfather （grandpa）， grandmother（grandma）， brother, sister, 并把图片贴到黑板上，形成family tree.注：教师向学生说明grandpa, grandma多用于口语中。brother, sister不是本课内容，稍带即可。

　　5．教师出示单词卡，让学生先试着把单词garandfather （grandpa）， grandmother（grandma）， brother, sister贴到相应的图片下，再教读单词。

　　6．让学生看黑板。教师：This is a family tree. How many people in Chen Jie’s family? Who are they?

　　7．播放Let’s learn A部分的视频， 学生边观看边跟读。再让学生扮演Chen Jie介绍自己的家庭成员：This is my family. He’s my… She’s my…