快乐英语一下《what’s this in English》第二课时教案

2016-06-27  | 指认 英语 课时 

  教学目标:

  1、学会并运用Let鈥檚 go to school. All right.

  2、学会礼貌地邀请他人一起做事情,学会与人合作。

  重点难点:

  1、在真实的情景中学习let鈥檚 go to school.并在生活中灵活运用

  2、会用All right或OK

  教学准备:

  教师准备录音机、有关课文的图片、投影或是课件、简笔画 学生准备动物的图片和玩具。

  教学过程:

  一、热身/复习(Warm-up/Revision)

  (1) 唱上节课学的歌曲

  (2)通过游戏方式复习学过的动物单词

  二、新课展示(Presentation)

  会话教学

  a. learn to say

  1、老师用简笔画画出对话的情境,然后讲解,学生们仔细静听,整体感知

  对话内容

  2、教师通过动作示范采用分解鈥斺敽铣傻姆绞浇萄В簊chool鈥斺攇o to

  school鈥斺攍et鈥檚 go to school.

  3、教师指导学生进行层次性操练

  4、学生打开书,听录音进行鈥溈刺溉纤碘澭盗

  5、教师与几位学生示范表演,然后让学生练习,自愿合作表演并示范

  b、let鈥檚 act

  1、教师出示图片或投影,放录音,让学生们整体感知对话内容

  2、学生打开书,听录音,进行听说指认训练

  3、教师与学生示范表演

  4、学生自愿组成小组,分角色表演并运用

  5、每组检查一对表演者,评价出最佳表演者。

  三、英语课外作业

  1、听录音,跟读课文

  2、用所学的主要句子礼貌地邀请他人一起做事情。例如上学或是做游戏

  教学反思:

  孩子们对本节课Let鈥榮 play的游戏部分和歌曲部分十分感兴趣,教学中,应注意让学生认知 What鈥檚 missing?和Look carefully!两个指令,学生大部分能听懂,但不能都做到会说,许在下节课继续巩固教学。

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《快乐英语一下“what’s this in English”第二课时教案》摘要: 1、在真实的情景中学习let’s go to school.并在生活中灵活运用 2、会用All right或OK 教学准备: 教师准备录音机、有关课文的图片、投影或是课件、简笔画 学生准备动物的图片和玩具。 教学过程: 一、热身/复...
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