人教(新起点)一下《My Room》第三课时教案

2016-07-13  | 铅笔 铅笔盒 挂图 

  教学目标:

  1. 学习新的句型和回答方法

  2.初步学习键盘上的四个字母,能够做出正确反应

  3.学唱键盘字母歌

  重点难点:

  1. 学习新的句型和回答方法

  2. 初步学习键盘上的四个字母,能够做出正确反应

  3.学唱键盘字母歌

  教学准备:

  1.教学录音磁带。

  2.教学挂图

  3.录音机

  教学过程:

  A. Greetings.

  B. 复习本单元有关房间的单词,和鈥淲here is 鈥︹Γ库澗湫汀

  C. 教授新句型,what is on/in/under/behind/next to the desk?

  a. 拿出铅笔盒,问学生(多问几次):what鈥檚 in the desk? 然后打开铅笔盒,边说边把东西一样一样的拿出来:a ruler, an earaser.

  b. 用book或blackboard等替换pencil case?反复提问进行句型教学。

  D. 学生看挂图听录音,学生跟着录音,边说编制出各种东西的位置。

  E. Group work. 把教室布置成房间,学生带上动物头饰份角色参观小熊家,表演句型对话。

  F. 用键盘表教授四个字母。学生在手指贴上字母练习边读字母边敲击。

  学习键盘字母歌。学唱边练习边敲相应字母。

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《人教(新起点)一下“My Room”第三课时教案》摘要:型教学。 D. 学生看挂图听录音,学生跟着录音,边说编制出各种东西的位置。 E. Group work. 把教室布置成房间,学生带上动物头饰份角色参观小熊家,表演句型对话。 F. 用键盘表教授四个字母。学生在手指贴上字母练...
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