On the road 教案
小学英语苏教牛津版第二册 On the road 教案
教学目标：1、复习巩固新授的能听懂、会说新授的a bus,a car,a taxi和a bike四个单词等，要求读音正确，语调自然。复习巩固句型： Is that a…？2、激发学生英语学习兴趣。会说歌谣I like my bike.3、...
教学目标：1、能听懂Is that a…？并能根据实际情况作出回答。2、能运用Is that a…？向他人询问和确认某件物品，并获得运用所学进行交际的能力， 要求读音正确，语调自然。3、能听懂、会说a...
教学目标：1、能听懂Is this a…？并能根据实际情况作出回答。2、能运用Is this a…？向他人询问和确认某件物品，并获得运用所学进行交际的能力， 要求读音正确，语调自然。3、...
教学目标：1. 1. Help Ss to review the question that far away when he is not sure: Is that a …？ And Ss enable to give the positive and negative answer: Yes, it is./ No, it isn...
教学目标：1. Help Ss to review the question that far away when he is not sure: Is that a …？ And Ss enable to give the positive and negative answer: Yes, it is./ No, it isn&rsq...
教学目标：1.To review the words of vehicle: bus, car, taxi, bike.2.Ss learn how to ask the thing far away when he is not sure: Is that a …？3.Ss enable to give the positive and neg...
教学目标：1. To help students to learn the basic expression of vehicle: bus, car, taxi, bike2. To provide the sentences that they have learnt before and to practice the words, and to review the s...
在做单元整体规划时，我就考虑第一课时先学四个单词，句型可以做渗透，但不做要求，复习肯定和否定回答Yes,it is./No,it isn’t.为什么说复习呢，因为否定回答上学期其实也已经教过了，出...
教学目标：1、知识目标（1）能够理解，听懂并认读以下单词及词组：should, shouldn’t, cross, dangerous, hold, hand, say, in a hurry.（2）能够理解并运用以下句型You should&...
《Unit 5 On the road》是牛津小学英语1B的一个单元。该单元的主要教学内容是“认识交通工具”。主要介绍了a car, a bus, a taxi, a bike这四种生活中常见的交通工具，都是孩子们...
1、复习巩固新授的能听懂、会说新授的a bus,a car,a taxi和a bike四个单词等，要求读音正确，语调自然。复习巩固句型: Is that a…？2、激发学生英语学习兴趣。会说歌谣I like my bike.3、完成教...
1、能听懂Is that a…？并能根据实际情况作出回答。2、能运用Is that a…？向他人询问和确认某件物品，并获得运用所学进行交际的能力, 要求读音正确，语调自然。3、能听懂、会说a bus,a car...
1、能听懂Is this a…？并能根据实际情况作出回答。2、能运用Is this a…？向他人询问和确认某件物品，并获得运用所学进行交际的能力, 要求读音正确，语调自然。3、低年级学生的英语学...
Teaching aimsKnowledge aims :1. Be able to speak and understand the words “taxi”, “bus”, “car” and “ bike”.2. Be able to use the sent...
1、复习巩固新授的能听懂、会说新授的a bus，a car，a taxi和a bike四个单词等，要求读音正确，语调自然。复习巩固句型： Is that a...？2、激发学生英语学习兴趣。会说歌谣I like my bike.3、完...
课前思考：本节课学习单词a bus, a car, a taxi和a bike，这些单词对学生来说比较熟悉，在生活中也经常可以见到，他们很容易接受。巩固单词后，继续训练运用Is that a…？向他人询问和确认某件物品...
TaiCang WangXiu Primary School Qian YueFang(Mar,17th)Teaching contents:Fun with English, 1B, Unit 5 On the road, Part B Look and learnTeaching aims:1.能听懂、会说a bus, a car, a taxi和a ...
1、能听懂Is this a...？并能根据实际情况作出回答。2、能运用Is this a...？向他人询问和确认某件物品，并获得运用所学进行交际的能力， 要求读音正确，语调自然。3、低年级学生的英语学习方...
1、能听懂Is that a...？并能根据实际情况作出回答。2、能运用Is that a...？向他人询问和确认某件物品，并获得运用所学进行交际的能力， 要求读音正确，语调自然。3、能听懂、会说a bu...
1、复习巩固新授的能听懂、会说新授的a bus，a car，a taxi和a bike四个单词等，要求读音正确，语调自然。复习巩固句型： Is that a...？2、激发学生英语学习兴趣。会说歌谣I like my bi...
The first periodTeaching Aims and Demannds1、能听懂Is this a…？并能根据实际情况作出回答。2、能运用Is this a…？向他人询问和确认某件物品，并获得运用所学进行交际的能力, 要求读音正确，语...-
