乘数末尾有0的乘法 教学教案(2)
师:这一题,求现在月星小区的草坪每天大约能释放氧气多少克,同样可以用乘法计算。列式为:课件出示算式:850×15=
师:这道算式的一个乘数850的末尾有“0”,可以怎样计算呢?今天,我们就来继续研究这样的乘数末尾有“0”的乘法。(出示课题:乘数末尾有0的乘法)
师:想一想,850×15用竖式可以怎样算呢?请同学们在本子上试一试,然后在小组里说一说你是怎样算的。(暂停)
流程4:算法比较
师:同学们算好了吗?我们来看,这里有两种计算方法,第一种,先用15与850末尾0前面的数相乘,再在乘得的数末尾将这个0添上,结果是12750;第二种,用15个位和十位上的数分别与850相乘,同样,也得到结果12750。同学们,这两种方法都是正确的,请你仔细观察,再比一比,你认为哪种方法更简便?为什么呢?请把你的想法跟同桌互相说一说。(暂停)
同时课件分别出示竖式计算的2种方法:
8 5 0 8 5 0
× 1 5 × 1 5
4 2 5 4 2 5 0
8 5 8 5 0
1 2 7 5 0 1 2 7 5 0
流程5:算法小结
师:通过比较,我们很容易看出第一种方法更简便一些,像这样乘数末尾有0的三位数乘两位数,可以先把0前面的数相乘,再根据乘数的末尾共有几个0,就在乘得的数末尾添写几个0。下面我们把问题解答完整(课件出示单位名称和答语)。
流程6:试一试
课件出示例题情境图:
师:我们继续看刚才的资料,根据提供的相关信息,同学们还能想到什么数学问题?同时课件出示问题:月星小区的草坪每天大约能吸收二氧化碳多少克?
师:要求月星小区的草坪每天大约能吸收二氧化碳多少克?大家会列式并用竖式计算吗?请在本子上试试看,注意两个乘数末尾都有一个0,可以怎样算呢。(暂停)
流程7:交流试一试
课件出示上题计算结果:
8 5 0
× 2 0
1 7 0 0 0
师:同学们算好了吗?你们看,850×20,两个乘数末尾都有一个0,我们同样可以先把0前面的数相乘,再在乘得的数末尾添上两个0,注意,这个0,(课件闪烁7后面的0),是乘得的数本身的0,这两个0,(课件闪烁后两个0),才是末尾添上的0,计算过程中,同学们一定要分清楚,可不能混淆哦。
第三段:巩固练习,实践应用
流程8:想想做做1
课件出示想想做做1。
3 8 0 1 7 0 1 8 5 0 0