苏教版一下：《鲜花和星星》第二课时教学实录
一 复习导入
1.复习生字词
师:今天这节课,我们继续学习第十三课<鲜花和星星>(读课题)
师:上节课,我们初读了课文,学习了这课的生字词,你们还记得吗?
(出示生字词)（读第二行之前提醒学生注意轻声）
指名读
师:读的真棒,你瞧!花儿都像你们绽开了笑脸(一起读)!
2.复习课文
过渡: 看来小朋友们的生字掌握得不错，那课文你能不能读得既准确又流利呢？
师：请一个小朋友来读课文，其他小朋友边听边思考：
（出示填空：我最欢夏天的（ ）和（ ）。）
（指名学生读 指名学生回答）
（出示答案 一起读一遍）
学习读一段
师: 大自然真美啊！一年四季都开满了美丽的鲜花，漂亮极了！你知道夏天有哪些鲜花吗？（茉莉、葵花、荷花、虞美人、夜来香鈥︹�Γ�
师(出示图)看了这些鲜花.你想说什么?(很美 很漂亮 颜色很多鈥�)
相机:颜色这么多 这么美,用成语怎么说?(五彩缤纷 五颜六色. 五光十色鈥�)
师小朋友们的赞美声中，花儿们开得更鲜艳了，这么美的花儿你喜欢吗？(喜欢)
出示(我最喜欢夏天满地的鲜花)
(指名读)
评价:你读出了对鲜花的喜爱
评价:你的笑就想鲜花一样美
师:听大家读的那么好,老师也想读:我最喜欢夏天满地的鲜花!(满地加点)
什么叫满地呢?(板书:满地)
(就是到处都是 很多很多 地上全是各种颜色 各种各样的鲜花)
师:你从书上哪句话读出鲜花是满地的呢?
(指名学生说)
(出示:这儿一朵 那儿一朵 )
老师引读:是啊!这儿也是花 那儿也是花.(课件:这儿加点 那儿加点)
真比(课件:真加点)----(生:真比天上的星星还多)(课件:还加点)
(指名读第这儿一朵 那儿一朵 真比天上的星星还多)
评价:老师好像看到了一片鲜花的海洋
评价:你读的让大家感觉鲜花是又多又美的
评价:通过你的朗读,老师听出了你特别喜欢鲜花
师:夏天的花儿又多又美,让我们一起美美的读!(拿书读第一段)
师;如果你站在这样美丽的花丛中,你最想干什么?(指名学生想像说话)
(预设:我想闻闻鲜花的味道 我想变成小蝴蝶在鲜花丛中跳舞 我想变成小蜜蜂在鲜花从中采蜜 我想在花瓣上睡觉 跳舞 我想和小花照相比美鈥�..)
师:那就让我们轻轻闭上眼睛,在鲜花的海洋里尽情的欣赏美景吧!(放音乐:背诵第一段)
学习第二段
过渡: ：我们在草地上看鲜花读儿歌，真是太高兴了，把时间都给忘了。不知不觉，就到了晚上，这时，花儿们该怎么样了？（生：花儿睡了）
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