游戏准备

　　制作4个信箱和若干封信（如下图）．

　　游戏过程

　　1．教师在黑板上贴出４个信箱．

　　2．要求学生根据信封上的“地址”，把信送到信箱里．

　　游戏：找朋友

　　活动目的

　　使学生进一步了解乘法的意义．

　　活动准备

　　一些写好算式的卡片（如下）．

　　活动过程

　　1．将卡片发给学生．

　　2．请拿着得数相等的两个卡片的学生站在一起．

　　乘法的初步认识