丑小鸭

(二年级下册)

《丑小鸭》备课资料(二)(6)

2011-09-02  |  

  2、读了课文,你们想说些什么?那老师读了课文后也想说:每个人都有自己的长处,只要你有信心,一定会发现自己超越别人的地方。

  3、同学们,安徒生不仅写了《丑小鸭》还写了很多很多美丽的童话故事,你们想知道吗?老师带来安徒生的童话集,送给大家看。同时也建议同学上我们的图书室去看。

  3、老师送给大家一份礼物,你猜猜是什么?音乐《丑小鸭》

  作业:《作业本》4、5题。

  板书:

  丑小鸭难看————伤心

  羽毛------雪白油亮

  其实白天鹅脖子------又长又软很美丽——-快乐

  翅膀------丰满有力

  设计理念:

  这是一篇童话故事,一只丑小鸭自从生下来就被人看不起,受人欺负,被迫离家出走,最后竟意外地发现自己不是丑小鸭,而是一只美丽的白天鹅的故事。这个故事告诉学生,从小就要懂得善待别人,互相尊重,同时要正确的对待自己。本节课以教师激趣,学生自主学习,理解课文中的重点词语。读好前后不同的两个部分。

  学习目标:

  1、会认“烘”等14个生字,会写12个字。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文,积累好词好句。

  3、理解课文内容,是学生懂得从小要和善待人,互相尊重,同时要正确的对待自己。

  教学重点难点:认字和朗读是重点;有感情地朗读课文和理解课文内容,积累好词好句是难点。

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