动物过冬

(二年级上册)

《动物过冬》教学设计

2011-10-08  | 教学 过冬 动物 

  一 、 教学目标:

  1、学会本课10个生字。

  2、 能正确、流利地分角色朗读课文。

  3、会用“一边……一边……”说句子、写句子。

  4、通过学习课文,了解一些动物过冬的常识,懂得一些动物过冬的科学道理,

  激发学生进一步学习自然科学知识的兴趣。

  5、激发学生课外阅读的兴趣.

  二、教学重难点:

  1.、学会本课生字、新词,朗读课文,了解一些动物怎样过冬的常识。

  2、了解动物过冬的科学道理。

  四、教具准备:

  生字、词语卡片,课件。

  五、教学方法:

  分角色朗读、小组讨论交流。

  六、教学过程:

  (一)、激发兴趣,导入课题

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《“动物过冬”教学设计》摘要:,了解一些动物过冬的常识,懂得一些动物过冬的科学道理, 激发学生进一步学习自然科学知识的兴趣。 5、激发学生课外阅读的兴趣. 二、教学重难点: 1.、学会本课生字、新词,朗读课文,了解一些动物怎样过冬的常识。 ...
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