普罗米修斯

(四年级下册)

人教版四下:《普罗米修斯》教学实录

2013-04-19  | 普罗 普罗米修斯 赫拉克勒斯 

  一、新课导入

  同学们,在遥远的欧洲,有一个国家叫作希腊,那里跟咱们中国一样,拥有悠久的历史文化。也流传着一个个动人的神话传说。今天,我们就一起来读一个古希腊的神话故事。请大家仔细看老师写课题。(板书课题)来,一起读读故事的名字。

  二、初读感知

  1、你们想了解这个故事吗?(想)那就赶快打开课本,翻到148页,自由地朗读课文。在读课文之前,我们先来看自读提示(课件出示),哪位同学给大家读一读,(生读)听明白了吗?开始吧!

  2、好,请停下来,同学们读的特别认真。课文里有一些词语比较难读,你们先小声试着读一读。(学生试着读)同学们都认识了,是吗?好,我们一起来读。这里面有一个词语是大家容易读错的,我们看准了拼音再读一遍。(惩罚)

  3、课文中写了哪几个神?谁来说一说。(生答)一共是五位神,对吗?谁的名字最难读?(大力神 赫拉克勒斯)我们一起读读他的名字。在这些神当中,谁是最主要的人物?(生:普罗米修斯)他是这个故事的主人公,他和众神之间发生了什么事呢?(生概括主要内容:普罗米修斯为了人类,冒着生命危险到太阳神阿波罗那里去拿取火种,众神的领袖宙斯知道这个消息以后,要给普罗米修斯最严厉的惩罚,火神好心相劝,可是普罗米修斯没有答应,宙斯给普罗米修斯最严厉的惩罚,最后是大力神赫拉克勒斯救了普罗米修斯。)(师适时评价:你非常会读书,把课文的主要内容叙述的非常清楚!)我们简单地概括就是先写了普罗米修斯冒险取火,并为此承受了巨大的痛苦,

  板书:冒险取火

  承受痛苦

  三、再读感悟

  1、事情总是有原因的,同学们想一想,普罗米修斯为什么要为人类冒险取火呢?你能结合课文中的描写来谈谈你的想法吗?(很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。)谁能像他一样,字正腔圆地再读一读这句话?(课件)同学们,就让我们结合着这字字句句的描写,想一想,在百万年前,没有火的时候,人类的生活会是什么样的?(交流①漫漫长夜,人们只能生活在黑暗的世界里。②只能吃生的东西。师:吃生的东西就意味着会带来疾病,对吗?③没有火,人们会遭到猛兽的攻击。师:没有火,他们会生活在危险的环境当中。)是啊,原本是应该拥有香甜梦想的夜晚,却因为没有火,变的格外的寒冷、危险以及漫长。谁愿意再来读读没有火时的情形啊?(指名读)听的出来,人们的生活真的悲惨,你们看,我们在读这么短短一句话的时候,通过发挥我们的想象,读懂了人们生活的悲惨,就让我们记住个读神话故事的好办法,那就是(副板书:发挥想象)

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《人教版四下:“普罗米修斯”教学实录》摘要:你们想了解这个故事吗?想那就赶快打开课本,翻到148页,自由地朗读课文。在读课文之前,我们先来看自读提示课件出示,哪位同学给大家读一读,生读听明白了吗?开始吧! 2、好,请停下来,同学们读的特别认真。课文...
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