这篇课文讲了爱迪生孵小鸡的故事，这个故事对于学生们都很陌生。

　　在教学中为了让学生更好地理解课文的中心思想，我从家里带来了女儿的几个电动小玩具。当我把玩具放在孩子们面前，他们立即对玩具产生了极大的兴趣。接下来我就问到：“你们谁知道玩具为什么会动，是什么原理让它们动起来的？”学生立刻陷入了深思中，但他们都没有给出答案。

　　其实这里就是我想要的结果，我对学生说到：“在我们的生活中，有许多事情，我们都不知道答案是什么，但只要我们认真思考，勤于观察，就一定能找到答案。

　　课文中的爱迪生就是这样的一个人，他之所以能成为世界闻名的发明家，和他从小喜欢观察、勤于思考是分不开的。”通过这样的讲解，学生无疑会对身边的事物产生兴趣。

　　学习这篇课文后，爱迪生喜欢观察、勤于思考的精神应当对孩子们有所触动和启发。