阅读提示：

　　上篇文章盲姑娘只能用手触摸春天，用心感受生命的美好。如果她有一双明亮的眼睛，那有多好啊。默读这篇课文，说说琳达一家人为了让盲人重见光明，他们是怎么样做的。从课文中找出含有“骄傲”的句子，有感情地读一读，在联系上下文，讨论讨论从中体会带了什么。

　　注意问题：

　　《永生的眼睛》有一定的现实指导意义。死后捐献器官目前在中国，大多数人还不可能做到，选编这篇课文的目的是希望学生从小对死后捐献器官有一个较为正确的认识。教学时可引导学生找出有“骄傲”的句子，体会为什么骄傲，再讨论讨论从中受到什么启示。

　　【词】

　　流淌平静　　突如其来　　不由自主　　无法面对　　不假思索

　　捐赠珍贵　　屡屡获奖　　热泪盈眶　　与世长辞　　重见天日

　　遵从自豪　　孤零零　　痛苦难忍　　重见光明　　栩栩如生　　夺眶而出

　　【句】

　　一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。

　　人人都献出一点爱。

　　《永生的眼睛》词语解释

　　突如其来：突如是突然的意思，突如其来就是突然发生。本文指被突然而来的疾病夺走了生命。

　　不假思索：用不着想，形容说话做事迅速。本文是指父亲捐献母亲的角膜时态度坚决，毫不犹豫。

　　栩栩如生：形容生动活泼的样子，本文是温迪的画技较高，画出的马就像活的一样。

　　屡屡：一次又一次。

　　遵从：遵照并服从。

　　重见天日：比喻脱离黑暗环境，重新见到光明。本文是指盲人恢复视力、看到光明。

　　课文结构

　　全文可分为三部分：

　　第一部分（1~5自然段）：我十四岁的时候，母亲去世，父亲将她的眼角膜捐献。

　　第二部分（6~8自然段）：父亲老了，也要捐献眼角膜，他的行为感动了我的孩子。

　　第三部分（第9自然段）：父亲去世，我遵从遗愿，捐出了他的眼角膜。我的女儿表示将来也要这样做。我为之感动。

　　难句解析

　　1、一个人能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。