PEP英语五下：Unit3《My school》教案(9)

　　四、选择正确的答句，并将序号写在括号里。（10分）

　　（ ） 1.When is your birthday A: It’s Monday.

　　（ ） 2 Does she have a computer? B :My birthday is October 10th

　　（ ） 3. What’s the date C: it’s June 6th

　　（ ） 4. What day is it today D: Yes , she is

　　（ ） 5. Is her birthday in July？ E: No, she doesn’t

　　学生小结：这节课我学到了 。

　　Step5、布置当堂作业

　　1. 和同桌一起背诵 Let’s talk的对话

　　板书设计： Unit 3 My school calendar P27

　　We usually have a school trip in autumn.

　　A: When is the trip this year? B: It’s in October

　　We’ll go to the Great Wall. I’ll cook for my mother.

　　教学反思：

　　Period 5 Let’s spellP26 Read and write p29

　　Learning aims（学习目标）

　　1.能了解及会发字母组合ch及sh在单词中的发音。

　　2.能听出字母组合ch及sh的音并写出有关的单词，

　　3.理解书上重点句子，如： We will play many games. We will look for eggs......

　　Important &difficult points（重难点）

　　1、句型：We will....的掌握及回答。

　　导学探究

　　Step1 : 预习温故（用时5分钟）

　　1.Review these words: January, February,………November, December

　　2. Review these sentences：

　　T: When is ......? Ss: It’s .....多和几组学生操练。

　　Step 2. 新课内容展示（用时17分钟）由于本节课内容多，可以增加时间操练。

　　（一）Learn“Let’s spell”。

　　1. Read listen and chant.: ch/ sh（注意让学生听懂不同的发音）

　　2. Listen， number and say。