北师大版一下Unit 9《Food and drink》Lesson 3教案

　　教学内容：

　　练习句型和单词，歌曲

　　教学目标：

　　1.进一步练习句型：鈥漌hat do you like? I like鈥Α＜暗ゴ省�

　　2. 能根据指令做出相应的动作。

　　教学重点：

　　练习句型

　　教学难点：

　　如何进行采访

　　教具准备：

　　多媒体课件， 单词卡片

　　教学过程：

　　一、Warm-up

　　1. 先请三组进行猜词比赛，另三组当裁判。

　　2.用纸将单词卡片盖住，让生看不到画面。

　　3. 慢慢移开纸，让生猜是什么食物或饮料，并说出单词。

　　4. 哪组先猜出哪组得一分。培养兴趣和竞争意识。

　　二、Preview

　　1. 教师拿出一个球，问生：鈥漌hat is it?鈥澢肷�说出：鈥滻t鈥檚 a ball.鈥�

　　2. Now let鈥檚 play a game.

　　3.教师先说：鈥� I like juice.鈥� 将球抛出，问接到球的学生： 鈥� What do you like?鈥� 接到球的学生要回答：鈥� I like鈥Αｂ��

　　4.继续游戏，游戏规则是学生不能重复前一个学生说过的食物和 饮料的名字。培养学生说话能力。

　　三、Let鈥檚 talk

　　1.请生看20页左边的图，告诉生图中的小女孩正在采访小男孩， 询问他所喜欢的食物和饮料。

　　2.播放课件，请生跟读对话框中的内容。

　　3. 请生看图下的表格，请生按照表格的内容去采访两位同学，调查 他们喜欢的食物和饮料。

　　4.两人一组检查调查结果。 培养灵活运用句型的能力

　　四、 Listen and act

　　1.请生拿出本单元的卡片，说一说。

　　2. Let鈥檚 play a game. 教师说：鈥滶at an ice-cream.鈥潱�请生拿出 ice-cream的卡片并做吃的动作。 培养学生听力和反应能力

　　3. 同法完成其它食物和饮料。

　　4.播放课件这部分内容，请生听并模仿。

　　五、Homework

　　调查自己家人喜欢的食物和饮料。

　　课后小结：