人教(新起点)一下Unit 3《Toys》Lesson 3教案

　　教学目标：

　　利用图画引入手工折纸活动，以培养学生的动手能力。

　　学生结合手工制作的玩具，观察相对应的实物图片 学习字母Q, W, E, R, T以及键盘指法。

　　重点难点：

　　学习字母Q, W, E, R, T以及键盘指法。

　　教学准备：

　　教学挂图、教学磁带、折纸工具、字母贴片

　　教学过程：

　　A. Greetings

　　B. 教师利用教学挂图，帮助学生复习玩具单词

　　C. 教师演示制作纸飞机等玩具的流程。

　　D. 可让学生听歌谣，边跟自己一起做纸玩具。

　　E. 教师在做完每一个纸玩具时，都按文字部分所提示的玩具用途做动 作，同时让学生跟着做。让学生在听，做中感知、理解歌谣中的语言。

　　F. 教师让学生展示自己的作品，并以pair work或group work形式边说 歌谣，边演示动作。 根据上述玩具动作的演示，教师可以引导学生思考这些东西在现实 生活中的实际功能和用途。

　　教师可启发学生展开讨论，然后让学生回答。

　　课后小结