北师大版一下Unit6《Clothes》第二课时教案
教学目标:
1、能够听懂穿衣(裤、袜)的指令,如:Put on your shirt/ shorts.并作出正确的反应。
2、能够跟随录音说唱本课歌谣。
重点难点:
能听懂指令Put on..., 并作出正确的反应。
教学准备:
光盘,单词卡片。
教学过程:
一、复习
1、看图片,说单词(shirt, T-shirt, skirt, dress, socks, shorts)。
2、让学生听单词选择卡片。
二、新课呈现
B. Listen and do
1、做一做,说一说
(1)告诉学生接下来玩一个听指令做动作的游戏。
(2)教师通过动作帮助学生理解鈥淧ut on your ...鈥澋囊馑肌
(3)教师向全班发指令,引导全班学生作出相应的动作。
(4)当所有学生都能够听懂鈥淧ut on your ...鈥澋闹噶詈螅淌θ我獾忝⒎⒅噶睿纾篖i Lei, put on your shirt.
2、结对活动
按照以上活动示范,学生两人结对开展活动。教师注意巡视课堂,适时帮助有困难的学生。
三、操练
C.Listen and chant again
1、请学生用手指A项图片中的词汇并朗读。
2、教师播放歌谣录音,学生听录音指单词。
3、教师反复播放录音,请学生尝试跟录音学唱歌谣。
4、两人结对表演并说唱歌谣。
板书设计:
Unit 6 Lesson 1
Put on your ...
《北师大版一下Unit6“Clothes”第二课时教案》摘要:下来玩一个听指令做动作的游戏。 2教师通过动作帮助学生理解Put on your ...的意思。 3教师向全班发指令,引导全班学生作出相应的动作。 4当所有学生都能够听懂Put on your ...的指令后,教师任意点名并发指令,如...
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