北师大版一下Unit6《Clothes》第二课时教案

2016-06-03  | 结对 歌谣 北师大 

  教学目标:

  1、能够听懂穿衣(裤、袜)的指令,如:Put on your shirt/ shorts.并作出正确的反应。

  2、能够跟随录音说唱本课歌谣。

  重点难点:

  能听懂指令Put on..., 并作出正确的反应。

  教学准备:

  光盘,单词卡片。

  教学过程:

  一、复习

  1、看图片,说单词(shirt, T-shirt, skirt, dress, socks, shorts)。

  2、让学生听单词选择卡片。

  二、新课呈现

  B. Listen and do

  1、做一做,说一说

  (1)告诉学生接下来玩一个听指令做动作的游戏。

  (2)教师通过动作帮助学生理解鈥淧ut on your ...鈥澋囊馑肌

  (3)教师向全班发指令,引导全班学生作出相应的动作。

  (4)当所有学生都能够听懂鈥淧ut on your ...鈥澋闹噶詈螅淌θ我獾忝⒎⒅噶睿纾篖i Lei, put on your shirt.

  2、结对活动

  按照以上活动示范,学生两人结对开展活动。教师注意巡视课堂,适时帮助有困难的学生。

  三、操练

  C.Listen and chant again

  1、请学生用手指A项图片中的词汇并朗读。

  2、教师播放歌谣录音,学生听录音指单词。

  3、教师反复播放录音,请学生尝试跟录音学唱歌谣。

  4、两人结对表演并说唱歌谣。

  板书设计:

  Unit 6 Lesson 1

  Put on your ...

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《北师大版一下Unit6“Clothes”第二课时教案》摘要:下来玩一个听指令做动作的游戏。 2教师通过动作帮助学生理解Put on your ...的意思。 3教师向全班发指令,引导全班学生作出相应的动作。 4当所有学生都能够听懂Put on your ...的指令后,教师任意点名并发指令,如...
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