《宋庆龄故居的樟树》教学实录
一、直接导入，板书课题师：同学们，今天我们一起学习一篇新的课文，题目叫《宋庆龄故居的樟树》。请伸出右手，和老师一起写课题。（教师板书课题，指导“龄”字的写法）齐读...
日期：2016-01-25
一、板书课题师：今天我们学习一篇新的课文，请同学们跟老师一起写课题。边写边提醒学生。龄是个生字，右边是个令要写准确。居的竖撇要写舒展，横写长些才好看。（点评：能够及时抓住重点的字进行讲解）齐读课...
日期：2016-01-18
《宋庆龄故居的樟树》 教学实录（执教：南京瑞金路小学 倪鸣 ）课前师生互动（相互认识介绍 班级之最：个头最高 唱歌最好 写字最好 朗读最好）一、图片出示宋庆龄故居 指名学生读好课题（龄是后鼻音...
日期：2013-01-31
第二节课《宋庆龄故居的樟树》执教：武进区星辰实验学校 何江燕。课前交流：师：你紧张吗？生：紧张。师：就再回头看看，跟后面的老师对视一下。师：现在还紧张吗？生：不紧张。师：你爸姓什么...
日期：2013-01-31
师：同学们好！生：老师好。师：同学们，这节课我们继续学习《宋庆龄故居的樟树》。（板书课题，生读课题）师：根据课题，大家来讨论一下，在第一课时的基础上，今天这节课我们通过学习应该知...
日期：2013-01-31
执教者：王英俊师：同学们好！生：老师好。师：同学们，这节课我们继续学习《宋庆龄故居的樟树》。（板书课题，生读课题）师：根据课题，大家来讨论一下，在第一课时的基础上，今天这节课我...
日期：2008-10-14
《宋庆龄故居的樟树》是一篇写物喻人的文章，文章表面是赞美樟树蓬勃生机和具有永久拒虫香气的高贵气质，实则赞美樟树主人宋庆龄具有让敌人畏惧的正义之气和不凡的高贵气质。课堂上，要让学生充分感悟...
日期：2008-10-14
师：这节课我们继续学习《宋庆龄故居的樟树》。（板书课题，生读课题）师：上节课，我们学习了第三小节，知道了什么？生：知道了宋庆龄舍不得离开故居的两棵樟树。生：知道了宋庆龄故居有两...
日期：2008-10-14
