老师：谁来。

　　学生：万丈高楼平地起，城市进入现代化。

　　学生：国庆国庆真高兴，小朋友笑出红脸蛋。

　　老师：真好，快贴到黑板上。

　　学生：天空亮起五彩的礼花。

　　学生：申奥成功，大快人心！

　　学生：祝祖国妈妈生日快乐。

　　学生：绿城亮起五彩的夜灯。

　　老师：还有那么多同学想做小诗人，我们下节课再继续展示大家的作品。看到祖国大地美如画，**********五十三年来取得了辉煌的成就，你们自豪不自豪？

　　学生：自豪！

　　老师：骄傲不骄傲？

　　学生：骄傲！

　　老师：那我们带着这种自豪骄傲的语气来读后四句。

　　学生朗读。

　　老师：十月一日是个辉煌的日子，要读出来。谁能通过朗 读表 现出来，整首诗连起来读一读，老师给你们配上音乐好不好？

　　生齐读。

　　老师：这节课同学们学会了老师的小秘决，能把课文读得美美的，非常好。这节课就上到这。