外研社六上《A Visit to the UN》教学反思

2016-08-26  | 于文 和平鸽 联合 

  通过本课的学习,学生能初步了解联合国组织的一些基本知识,能学会用Do you want to 鈥炩灒垦仕艘庠敢约氨泶镒约旱囊庠浮=淌Τ浞肿急噶蒜溋瞎橹澋目瓮饬又叮约扳満推礁脞澋挠衫矗鹆搜苛业暮闷嫘模孕率诳蔚难捌鸬胶芎玫钠痰妗Jιザ锤床倭分氐憔湫停佳肶es, I do / No, I don鈥檛作答。在相关练习题的巩固下学生较轻松消化了本课知识点,但由于文段篇幅较长,时间上把握较不理想,因此只能分两课时进行教授。

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《外研社六上“A Visit to the UN”教学反思》摘要:引起了学生强烈的好奇心,对新授课的学习起到很好的铺垫。师生互动反复操练重点句型,引导学生用Yes, I do / No, I don’t作答。在相关练习题的巩固下学生较轻松消化了本课知识点,但由于文段篇幅较长,时间上...
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