牛津英语 5B Unit 7 After school 教案

　　一 教学内容

　　B Look, read and learn; C Ask and answer; D Work in pairs

　　二 教学目标

　　1 能听懂、会说、会读和会拼写单词和词组：half,past, a quarter, on duty, a face, wash, brush

　　2 能听懂、会说和会读日常交际用语及句型：What time is it? It’s time for …. I want to…. Do you want to …?

　　三 教学重点和难点

　　对于时间的正确说法及写法。

　　四 课前准备

　　教具准备：录音机，磁带和一只钟。

　　五 教学过程

　　教学环节

　　教师活动

　　学生活动

　　A

　　Free talk

　　Who’s on duty today? (用中文解释一下)

　　Are we all here?

　　What lessons do you have in the morning?

　　What subject do you like?

　　I am.

　　Yes, we are./ No, … is not here.

　　We have ….

　　I like ….

　　B

　　Presentation and practise

　　1 Teach: on duty

　　2 What’s the time now?

　　Yes, it’s …(用今天所要学得新的表达时间方法说一下)

　　3（出示一只钟）7：05

　　What time is it ?

　　It’s five past seven.

　　Teach: What time is it?　 Past

　　出示：3：10 、4：02、6：15

　　4 （6：15） It’s a quarter past six.

　　Teach: a quarter

　　出示：8:15 3:15 5:18 4:30

　　5 (4:30) It’s half past four.

　　出示：1:30 8:30 5:35

　　5 (5:35)It’s twenty-five to six.

　　讲解规则及规律。

　　出示: 9:49 11:50 12: 58

　　6 (10:45) It’s a quarter to eleven.

　　出示：12:45 6:45 8:45

　　齐读

　　It’s ….

　　跟读，齐读。

　　学生同桌操练

　　跟读、齐读。

　　同桌操练

　　跟读、齐读。

　　同桌操练

　　跟读、齐读。

　　同桌操练

　　跟读、齐读。

　　同桌操练

　　C

　　Drill

　　（出示时间并让学生说出该时间该干什么了）

　　6:10 , 6:30 , 6:50 , 7:10 , 8:00 , 11:30, 2:45 , 4:50 , 6:00, 7:15, 8:48