一、教学目标

　　1、抓住表示时间的词给课文分段。

　　2、欣赏钱塘江大潮的录像片段，试着用自己的话描绘潮来时的壮观景象，并与课文比一比，看谁写得更好。

　　二、教学过程

　　（一）指导分段

　　1、找出课文中表示时间的词（早上，午后一点左右，霎时）

　　2、给课文分段，并说说各段的大概意思。

　　（二）观看录像，进一步了解钱塘江大潮

　　1、观看录像，结合课文想想，作者哪些地方写得好。

　　2、试着用自己的话给录像配上解说词

　　3、集体交流，看谁的描述最准确，最能吸引人。

　　（三）作业：

　　1、检查课文背诵情况

　　2、听写词语

　　3、完成作业本相关作业