Module 3 Unit1 I like football 教案(五)

2011-05-09  | 英语 Unit like 

  教学目标

  知识目标:学习表达对各种运动项目是否喜好的句子:I like…/I don’t like…football, basketball, table tennis,morning exercises, cycling, swimming。

  能力目标:通过丰富的课堂活动和调查任务,把所学的语言与学生的生活实际结合起来,培养学生自主学习英语的能力和运用英语分析、解决问题 的能力以及交流和合作的能力。

  情感目标:乐意参与课堂活动,在课堂活动中积极说英语,培养学生学习英语的兴趣,提高英语让学生乐意参与课堂的口语表达能力。

  教学重点 能够流利地表达I like…/I don’t like…,特别是表示不喜欢某样事物的句型I don’t like…..

  教学流程

  Warmer:(热身)

  a.Say "Hello"to each other .(互相问候)

  T: Good morning ,boys and girls .

  Ss: Good morning ,Miss Li .

  T: How are you ?

  Ss: I'm fine ,thank you .How are you ?

  T: I'm fine ,too.Thank you.

  b.Sing an English song together. (唱英文歌曲) The ABC song .(播放动画)

  Revision(复习导入)

  Ask and answer:What's your favourite song?/animal? It's ... .

  New teaching(新授)

  A.New words(新单词): football basketball table tennis(出示图片)like(笑脸图片)

  a.Read(认读):

  b.Pratise(巩固练习):Look and say(出示图片,学生抢答。)

  c.Play a game.

  B.Sentence pattern :(句型)

  a.I like ... I don't ...(出示卡片)

  b.Practice 游戏巩固“变脸”

  T:Let’s play a game.OK?This game is “changing face”When I say“I like”You must be smile.When I say “I don’t like”You must be serious.

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《Module 3 Unit1 I like football 教案(五)》摘要:富的课堂活动和调查任务,把所学的语言与学生的生活实际结合起来,培养学生自主学习英语的能力和运用英语分析、解决问题 的能力以及交流和合作的能力。 情感目标:乐意参与课堂活动,在课堂活动中积极说英语,培养...
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