教学目标

　　1．会认“晋”“冀”等 8 个生字，认识多音字“还”“弹”“扎”“拧”。

　　2．指导学生练习快速、准确地阅读课文，了解课文的主要内容，试着给课文每个部分加上小标题。

　　3．理解“有志不在年高”等句子的意思，体会雨来热爱祖国、机智勇敢的英雄的品质。

　　教学重点

　　理解“有志不在年高”等句子的意思，体会雨来热爱祖国、机智勇敢的英雄的品质。

　　教学难点

　　理解“有志不在年高”等句子的意思

　　课时安排 1 课时

　　教学过程

　　一、谈话导入

　　《夜莺的歌声》一课，反映的是前苏联儿童用自己的智慧和勇敢同入侵者作斗争，保卫自己家园的故事。今天，我们认识来自我们中国的少年英雄——雨来。(板书：小英雄雨来)

　　二、理清文章线索

　　1．快速阅读课文，简要说说课文主要讲了什么？

　　2．学习运用四字词语，给课文每部分加小标题。

　　3．文中的雨来给你留下什么印象？

　　三、重点品读

　　1．课文哪些地方给你留下了深刻印象？找出相关语句谈体会。

　　2．小组讨论。

　　3. 汇报、评价。

　　四、学习文章精彩段落写法

　　1．课文中反复手法的运用。如：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话文中几次写到，使我们深深感到这是雨来能够勇敢地和敌人斗争的原因。正因为这，雨来的形象在我们心中更加高大了。

　　2．分小组探究。文中像这样的地方还有很多，请同学们找出几处来探究探究。

　　五、拓展延伸

　　练习讲故事。(可以采用“故事接龙”的方法合作讲故事。)

　　六、布置作业

　　1．练讲小英雄雨来的故事。

　　2．提供其他的抗日小英雄的故事或学生自选小英雄的故事，组织学生阅读，准备召开“小英雄故事会”。

　　七、板书设计

　　14* 小英雄雨来

　　泳技高超

　　夜校读书

　　掩护大叔 有志不在年高

　　勇斗鬼子

　　河沿枪声

　　枪口脱险