北京版四下《夏日田园杂兴》第1课时教学设计(5)
师: 老师把诗人看到的也写 了首小诗, 请你读读说说你 培 养 学 生 对 诗 能否与诗句对比。白天锄草夜间搓捻细麻, 农家男女没有片刻闲暇。小孩子不懂得耕田织布, 也靠在桑阴下学着种瓜。 拓展提高: 学习范成大的其 他古诗,夏日田园杂兴 诗意 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过, 唯有蜻蜓蛱蝶飞。
学生活动:
预设: 农村生活 很安逸, 白天人 们下地干活, 晚上很早的就睡 觉休息了。
生:杨万里 《小池》 《宿新市徐公店》 读诗题、默读作者介绍
预设:是其中的一首
预设:四时指四季,夏日是夏天中的一首
了解《四时田园杂兴》所指
解诗题 预设:夏天,作者在田园里有感而发写的诗。
读古诗
通过诗句感受古代男女的劳作方式
预设:村庄儿女:耘田织布童孙:学种瓜小组合作学习读古诗,理解诗句,画出不懂的词语
预设:村庄里人们白天出来除草耕田,晚上把麻线搓成线绳。每个人都有自己的事干。昼:白天夜:晚上人们很忙碌。想想农民干活的情景浇田、插秧、施肥,还看到了一位农村妇女在给家人送饭。
学生准确理解
你们真勤劳,明年的收成一定会很好。
预设:可爱、勤劳、不怕辛苦、好学
说说诗中描写的画面
昼出耕田
夜晚绩麻
桑阴种瓜
学习生字
媒体使用:
播放城幻灯片
七、板书设计: