8、师：你是多么用心去朗读啊，你能和同学们分享一下，你从父亲这段话中体会到了什么吗？（从自然美景中得到美的享受和陶冶）（（板书：学会欣赏自然<

　　9、师：要学会静下心来，学会欣赏大自然，享受大自然的美，全身心投入，这样才会从大自然中发现更多奥秘，学到更多智慧，这就是我从父亲身上学到的智慧。所以我要说 3 课件出示：从青山那里，我学到了沉静；从父亲身上，我学到了智慧。> 生齐读。

　　过渡师：（1）孩子们“生活处处皆学问。”你瞧，在爬山的过程中，父亲捉住了每一个可以教育我的机会，让我明白了指板书（引读）：三句和

　　上山时父亲意味深长的说：爬山是为了征服自己；爬到山顶时父亲慢条斯理的说：爬不到山顶没有关系，关键是是否尽了力；

　　下山时父亲语重心长地说： 学会欣赏大自然用心体会…..

　　我明白了父亲的话，感受到父亲的智慧，所以在爬山回来的途中，我欣赏到了美景。长夜漫漫，我明白了父亲的良苦用心，感受到深深的父爱，所以父亲的话让我终生受益。

　　请同学们齐读最后一段。

　　这段话中最让你感动的是什么？

　　学生交流

　　师过渡 父亲爱山，爱水，也爱人———尤其是我，他抓住每一个可以教育我的机会，让我明白了父爱的伟大，这句话与第一句前后呼应，这是一种特殊的写作方法，这样写使文章主题更鲜明，结构严谨。

　　让我们带着对父亲的感激之情朗读这一句话。读出你的感激，读出你的真诚！

　　三：总结全文，忆收获

　　同学们，在学习和生活中，只要你能够征服自己，不把困难，有信心、有毅力，凡事尽力而为，全心投入，定能收获成功的喜悦！这是侯老师交给你们的智慧。