《三顾茅庐》教学实录
教学要求：１、读通课文，做到正确流畅；2、联系上下文理解生字词；３、读后想想课文写了怎样一件事。第一教时（学生自学，教师巡视，随机指导，及时表扬读得认真的学生。）师：谁愿意站起来朗读？...
日期：2016-06-15
课前，教师和学生调侃（具体内容保密，嘿嘿……），笑声不断。正前方屏幕上打出关于《三国演义》的简单介绍。师：孩子们，中国古代曾经有过一个时代叫做三国，那可是一个战火纷飞、风云际会、...
日期：2011-09-20
一、质疑导读，披文入情师：同学们。上—节课我们了解了全文，还深入地学习了“刘备—访孔明”，谁能说说对刘备的初步印象?生：刘备仰慕孔明。生：诚心诚意请诸葛亮。...
日期：2011-09-05
课前，教师和学生调侃（具体内容保密，嘿嘿……），笑声不断。正前方屏幕上打出关于《三国演义》的简单介绍。师：孩子们，中国古代曾经有过一个时代叫做三国，那可是...
日期：2011-09-05
一、导入，直接揭题1、询问《三过演义》里最喜欢的角色，并说说原因师：相信在座的各位同学们都读过我国四大名著之一《三国演义》吧？那么你们最喜欢三国群雄中哪位英雄呢？生：诸葛亮、关羽、曹操、刘备&...
日期：2011-08-01
第二课时：T：你认为哪些地方表现了刘备的“诚心诚意”？S：诸葛亮出山后，刘备把他当做自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉……T：你这是请他出山之后的“诚心诚意”，之前...
日期：2011-04-15
课前，教师和学生调侃（具体内容保密，嘿嘿……），笑声不断。正前方屏幕上打出关于《三国演义》的简单介绍。师：孩子们，中国古代曾经有过一个时代叫做三国，那可是一个战火纷飞、风云际会、群雄...
日期：2011-04-02
第二课时：T：你认为哪些地方表现了刘备的“诚心诚意”？S：诸葛亮出山后，刘备把他当做自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉……T：你这是请他出山之后的“诚心诚意”...
日期：2011-03-31
课前，教师和学生调侃（具体内容保密，嘿嘿……），笑声不断。正前方屏幕上打出关于《三国演义》的简单介绍。师：孩子们，中国古代曾经有过一个时代叫做三国，那可是一个战...
日期：2011-03-25
课前，教师和学生调侃（具体内容保密，嘿嘿……），笑声不断。正前方屏幕上打出关于《三国演义》的简单介绍。师：孩子们，中国古代曾经有过一个时代叫做三国，那可是一个战火纷飞、风云际会、群...
日期：2011-03-25
课前，教师和学生调侃（具体内容保密，嘿嘿……），笑声不断。正前方屏幕上打出关于《三国演义》的简单介绍。师：孩子们，中国古代曾经有过一个时代叫做三国，那可是一...
日期：2008-10-14
