《我们的手》教学片断：

　　整体感知课文内容。

　　师：手可以做那么多事情，那么，让我走进《我们的手》的情感世界。自由读课文，小组交流读后的感受。

　　生：手可以传递幸福。

　　生：手可以传递彼此的问候。

　　生：手可以托起心灵间洁白的帆。

　　生：手可以带来欢乐。

　　（学生回答时教师板书：幸福、问候、心灵、快乐）

　　点评：学生读课文时很专心，抓住了课文的关键及重点句子，对全文的整体把握非常到位。小组合作中，学生参与热情高，充分发表意见，与教师平时训练分不开。