（学生此时已很激动。）

　　生：我为这些伟人是中国人自豪，我为自己是中国人而（已经流出热泪，师生拥抱在一起。）

　　台湾老师：就要分手了，请让我代表台湾的同学和人民邀你一首余光中的诗吧！

　　乡愁

　　小时候，乡愁是一张小小的邮票，

　　我在这头，母亲在那头。

　　长大后，乡愁是一张窄窄的船票，

　　我在这头，大陆在那头。

　　后来呀，乡愁是一方矮矮的坟墓，

　　我在外头，母亲在里头。

　　而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，

　　我在这头，大陆在那头。

　　（教师已泪不成声，学生也眼含热泪，纷纷在《思乡曲》时奏中朗诵起了这首诗，全场一片压抑。）

　　师：看得出，此时此刻，同学的心已经沸腾，还有什么可以表达我们那份心情呢？心里就会涌出一句话。

　　生：我是中国人，我爱中国。

　　师：放声朗诵，来表达你此时的心情吧！

　　（生情感饱满，读这句话）

　　师：下面就请拿起你那颤抖的笔，再写一写这句话你抒写的是你的心情，这份情，这份爱，唱……

　　（师生再次写这句话，教师用红笔。）

　　（生一个个凝神静气地、庄严地、神圣地、含着热泪写这句话。）

　　师：想读就读吧！

　　生：我是中国人，我爱中国！

　　生：我是中国人，我爱中国！

　　师：语气不同，但感受和认识是深刻的！

　　师：同学们，这堂课，我们在文中表达的情感中走了一趟。相信你一定记住了“我是中国人，我爱中国”这句话。世界上什么都可以选择，惟独不能选择的是你的母亲、你的祖国。也许母亲丑陋但你绝不能嫌弃，因为母亲的周身血液化作了喂养你的甘甜乳汁；祖国贫穷，儿女绝不嫌弃，因为祖国的周身细胞铸造了你做人的灵魂之躯。是呀！我们的国家并不富强，需要发展，虽然面临眼前腐败的现象，下岗分流。我们要以积极的态度正视它，改变她，因为你是她的孩子。现在出国留学已成热门，不过有一天，一旦你身在国外，请别忘了，窦老师和你们上的这堂课。更不能忘了，这堂课里你记住的“我是中国人，我爱中国！”请再读这句话。