6 雷锋叔叔，你在哪里

　　雷锋叔叔在我们每个人的心里

　　学雷锋，做好事

　　二、课后反思

　　1．抓语文基础知识的学习，养成良好的学习习惯。

　　2．体现语文的人文性，并培养学生的社会实践能力通过实际行动教育学生如何成为一名关心他人、帮助他人的好少年。

　　3．用孩子的行动来感染身边每一个人，组织更多的人加入到这个有利社会的活动中，为净化社会贡献力量。