老师：真正的情，真正的朋友，对吗?

　　学生：对。

　　老师：握手。

　　师生握手。老师：握到我的心了吗?

　　学生：握到了。

　　老师：我的心怎么样？说说。

　　学生2：很热。

　　老师：很热。热血沸腾。同学们第一次来无锡，就被你们感动了好几回。刚才的课上还只是一回，如今是好几回。眼看着就要分手了，我想送大家一样礼物，如果你对我有情，我对你有情，就让我们用这种情感朗 读这一段文字。那就是一千多年以后离现在不远的李叔同先生写的《送别》。谁来读读呢?（面向一位学生）该是我最好的朋友来朗 读前三句。

　　（一生起立朗 读前三句，师生共读其余部分。）

　　老师：分手是多么的伤感，可是因为有了你们我不再伤感。有两句诗这样写道：莫愁前路——

　　学生：无知己，天下谁人不识君？

　　老师：告诉我你叫什 么名字？

　　学生：姚东东。

　　老师：姚东东，未来的诗人，莫愁前路——

　　学生：无知己，天下谁人不识君？

　　老师：谢谢。你们感受到了吗?台下这一千多位老师的心你们感受到了吗?他们和我是朋友，他们和你们也是朋友。把这两个句子诗也同样送给他们吧。看，那个冲着你笑得最甜最美的就是你最好的朋友，指着他，把这两个句子诗送给他。

　　师生共读：莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

　　老师：今天的课就上到这里，今天的课就上到这里，下课!