奶奶的白发

(一年级下册)

苏教版:一年级下册《奶奶的白发》教学片段

2015-01-30  | 生词 吭声 下册 

  师: 出示不带拼音的生字词鈥斺斨缸 一半 给的 怎么 说着玩 抬起头 傻孩子 操心 抚摸 没有吭声 (课前已要求预习)先自己试着读一读,万一哪个字你忘记了,就要赶快打开书看一看,或者问问同桌!

  生:自由读。

  师:我请一位同学来读,其余同学要认真听,和自己对照一下,哪个字在课前预习时读错了,赶快改过来。

  师:有谁发现自己读错了,自己改正的?(几名学生举手)

  师:你们能认真地听同学读,还能发现自己的错误,及时改正,你们很会学习!现在,让我们来个同桌比赛吧,看谁能一字不错的全读出来。

  (学生同桌间互查)

  师:这些生字词,同学们基本上都认识了,现在我们来玩个抢答游戏。

  师:奶奶的头发为什么会变成白发?(众生齐说鈥斺斦獍追ⅲ话胧前职指模话胧悄愀模淌ν敝干殊溡话脞濃湼拟潱

  师:那鈥溛意澨艘院笥泻伪砬椋浚ù蠹移胨碘湹拖铝送罚挥锌陨潱淌ν敝干殊溍挥锌陨潯#

  师:(教师抚摸着一个孩子的头)这个动作是鈥斺

  生:鈥湼潯

  师:(指生词 鈥湼 )请三位同学读(这三名学生是学困生)

  师:(指生词鈥溕岛⒆逾 学生们纷纷抢读。)在这篇课文中是谁称谁为傻孩子?

  生:奶奶称鈥溛意澪岛⒆印

  师:哟,看来奶奶不太喜欢鈥溛意澭剑

  生:不是,奶奶很爱鈥溛意澋模皇蔷醯免溛意澦档幕笆峭裕阅棠坛扑岛⒆樱涫的棠淌前耪饷此档摹

  师:哦,原来是这样,一起读一遍吧!

  生:(齐读,但语气平平) 鈥溕岛⒆逾

  师:没听出鈥湴澙矗俣痢#ㄕ獯危嵌恋贸渎猓

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《苏教版:一年级下册“奶奶的白发”教学片段》摘要:吭声,教师同时指生词没有吭声。 师:教师抚摸着一个孩子的头这个动作是—— 生:抚摸。 师:指生词 抚摸 请三位同学读这三名学生是学困生 师:指生词傻孩子 学生们纷纷抢读。在这篇课文中是谁称谁为傻孩...
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