Do you like pears? 教案
小学英语人教(PEP)第六册 Do you like pears? 教案
教学内容:Unit 4 Do you like pears(7)教学目标:1、 Try to understand Part C: story time2、 To know the culture: Teachers’ Day and learn the song3、 Let’s check教学...
教学内容:Unit 4 Do you like pears? (6)教学目标:1、 To know the culture2、 Learn the song3、 Finish the exercises教学重点:The exercises教学难点:The exercises教学用具:Tape/reco...
教学内容:Unit 4 Do you like pears (5)教学目标:1、 Let’s check2、 Let’s chant3、 Story time教学重点:Let’s check/ Let’s chant/ Story time教学难点:Let&rsqu...
教学内容:Unit 4 Do you like pears? (4)教学目标:1、 Learn the sentences2、 Learn the animals教学重点:The new words教学难点:The new words教学用具:Tape/recorder/pictures/things教学...
教学内容:Unit 4 Do you like pears? (3)教学目标:1、 Learn the song2、 Learn the sentences of Part B教学重点:The sentences教学难点:The sentences教学用具:Tape/recorder/pictur...
教学内容:Unit 4 Do you like pears? (2)教学目标:1、 Let’s learn new sentences2、 Try to listen and do3、 Say out the animals教学重点:THE FRUITES教学难点:Say out the ...
教学内容:Unit 4 Do you like pears?(1)教学目标:1、 Learn the sentences of Part A2、 Try to ask someone “Do you like pears?.”教学重点:The new sentences教学难点:The new...
教学内容:(B) Lets check教学目标:通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度教学重点:Lets check教学难点:Read and match教学准备:录音带、单词卡片教学过程:...
教学内容:(B) Lets learn教学目标:掌握认读新词:apple strawberry grapes . 学习歌谣教学重点:掌握认读新词:apple strawberry grapes教学难点:strawberry的读音教学准备:录音带、单词卡片教学过程:...
教学内容:(B) Lets talk教学目标:理解并掌握Can I have…? Thanks Here you are等语言知识;理解 Can I have…? Sorry.的含义,并在生活中得体地运用教学重点:理解并掌握Can...
教学内容:(A) Lets spell教学目标 :1.Let’s spell 本部分通过listen,repeat and chant 达到对单词拼写的练习2.Circle 圈出听到的单词3.write,练习书写四个简单单词教学重点...
教学内容:(A) Lets learn教学目标:能够熟练掌握水果类单词pear, orange ,apple ,banana教学重点:掌握水果类单词。教学难点:掌握水果类单词。教学准备:录音带、单词卡片教学过程:1 热身、复...
教学内容:(A) Lets talk教学目标:熟练掌握本课句型: Do you like…? Yes, I do. No, I don’t. What about…? I like… very much. Let’s have some&...
教学内容:Unit5 Do you like pears?(B) Lets check教学目标:1、通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度2、通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度教学重点:Lets check教学...
教学内容:Unit 5Do you like pears?(B) Lets learn教学目标:掌握认读新词:apple strawberry grapes . 学习歌谣教学重点:掌握认读新词:apple strawberry grapes教学难点:st...
教学内容:Unit 5 Do you like pears?(B) Lets talk教学目标:理解并掌握Can I have…? Thanks Here you are等语言知识;理解 Can I have…? Sorry.的含义,并在生活中得体...
教学内容:Unit5 Do you like pears?(A) Lets spell教学目标:1.Let’s spell 本部分通过listen, repeat and chant 达到对单词拼写的练习2.Circle 圈出听到的单词3.write,练习书写四...
教学内容:Unit 5 Do you like pears?(A) Lets learn教学目标:能够熟练掌握水果类单词pear, orange ,apple ,banana教学重点:能够正确掌握单词pear, orange ,apple ,banana,教学难点:能...
教学内容:Unit 5 Do you like pears?(A) Lets talk教学目标:熟练掌握本课句型: Do you like…? Yes, I do. No, I don’t. Whatabout…? I like…very much. Let’s...
教学目标:掌握水果类单词。重点难点:句子It tastes good.的理解,It tastes的连读,以及 tastes 的发音。教学准备:1 第一册Unit 3 B部分Let’s chant 和Let’s do 的磁带和Let’s do 中...
教学内容:Unit 5 Do you like pears?教学重点:句型 Do you like…? Yes, I do. No, I don’t. What about…? I like…very much. Let’s have some…单词...
教学目标:Do you like pears?教学重点:掌握水果类单词。教学难点:句子It tastes good.的理解,It tastes的连读,以及 tastes 的发音。教具准备:1 第一册Unit 3 B部分Let&rsqu...
教学目标:Do you like pears教学重点:句型 Do you like…? Yes, I do. No, I don’t. What about…? I like…very much. Let’s have some…单词:...
教学目标:掌握水果类单词。重点难点:句子It tastes good.的理解,It tastes的连读,以及 tastes 的发音。教具准备:1. 第一册Unit 3 B部分Let’s chant 和Let’s do 的磁带和Let’s do 中...
教学目标:pear, peach, orange, apple, banana, grapes教学重点:Do you like…? Yes, I do. No, I don’t. What about…? I like…very much. Let’s have some&he...
第一课时课题:Unit Four Do you like pears?教学重点:句型 Do you like…? Yes, I do. No, I don’t. What about…? I like…very much. Let’s have some&hellip...
教材分析:本套教材为PEP版小学英语三年级下册。本册教材注重在轻松愉悦的氛围中教学生学会简单的英语基础知识。本节课所要谈论的话题就是同学们喜欢的水果。学生分析:三年级学生在经过了半年的学习中已经...
教学目标:1、学习Do you like…?What about…?及回答方式。学习水果类单词:pear(s),orange(s),watermelon(s),peach(es);2、引导学生学会在情境中能够自由运用Do you like…...
本节课以五种水果单词为重点教学内容。在课堂上我遵循《小学英语教学常规》,努力为学生营造一个宽松、民主、和谐的学习氛围。新课标强调从学生的学习兴趣、生活经验、认知方式和任务型的教学...
第一部分:与学生打招呼并编成简单英文歌曲进行课前热身;第二部分:词汇教学。利用实物引出关键词pearbanana,orange,apple;借助ppt教学单词的听说读写,并在教学单词中让学生初步理解 doyoulike...?的...
一、教学目标知识与能力:1.让学生学会以下句型:(1)Do you like …? Yes, I do./No, I don’t.(2)What about …? I like …very much.2.通过情景会话,...
B Let’s learn教学分析一.教学内容B(Let’s learn Let’s chant)二.教学目标1. 能够听懂、会说、认读3个单词:watermelon, grape, strawberry.2. 能够听懂、会说认读句子:...
【学习目标】:1、能听懂、会说:“Do you like …? Yes , I do. / No, I don’t . What about …?I like them very much”2、能将所学的句型运用于实际情景...
【教学内容】人教版小学《英语》教材第二册第四单元Do you likepears? A部分Lets talk and Lets practise.【教材分析】本课主要学习下列对话:Do you like…?及其肯定回答:Yes. I do.和否定回答No....
课题Unit 4 Do you like pears? 第一课时学习目标1、 通过情景会话,让学生学习询问别人和表达自己是否喜欢某种水果,并且在实际情景中自然运用。2、 通过一些游戏活动,练习所学句型,提供给学生...
各位老师:大家好!我是织里实验小学的英语老师---吴妮娜,今天我要说课的内容是PEP教材,三年级下册第四单元,话题是“Do you like pears? ”部分的第二课时,它是在学生学了“pear pe...
在这节课中,教师教态自然,表情丰富,对学生的评价激励手段多种多样,如:good, wonderful, great, clever, well done等对说的好的学生表扬;对学的困难的学生以鼓励,想方设法帮助他们...
第一课时【课题】Unit Four Do you like pears?【教学重点】句型 Do you like…? Yes, I do. No, I don’t. What about…? I like…very much. Let’s have some&hel...
1 : Do you like ...? Yes ,I like ... No ,I don’t like ...What about ...? Yes ,please .I like ...very muchLet’s have some ... Certainly .2 : pear ,peach ,grape...
教学过程一. Greeting二.Warm-up1. Sing a song: “ I can see a rainbow”2. Free talkT: What colour can you see in the rainbow ?Ss:Red, yellow, pink, green……T:Wha...-