树上的鞋

(四年级下册)

《树上的鞋》教学设计之一

2011-04-28  | 教学 设计 鸟巢 

  鸟妈妈和鸟宝宝在我的鞋子里幸福的生活在一起,第二天,我趁鸟妈妈带着鸟宝宝出去觅食,我拿着另一只鞋来到了这棵树下,将这双鞋改造成了一个更大的鸟巢,把那双改造过的鞋放在了上面。

  首先,我将鞋子一边相对的布全部剪掉,然后再用剪下来的布缝合空隙,将她们缝补在一起,就变成一个又宽又大鞋。然后,我把一些草放进鞋里,让小鸟舒舒服服的在哪里生活。这样,小鸟住起来就不会觉的地方小了,这只鞋是我第一次给鸟儿的“礼物”。

  当小鸟带着自己的孩子觅食回来,看见一个又大又好的新房,它们的孩子高兴极了,我们又有了新家呢!孩子们在树上叽叽喳喳的玩耍着,快乐极了。

  当它们回到新家时,看着美丽的房子。孩子们对妈妈说:“在我们的新家里又添了一位好朋友,那就是人类,人类是动物最好的朋友。”是这双鞋,建起了我与它们沟通的桥梁,是它,我们建立了友谊,是它,在我们的生活中,给了我们快乐和欢笑。

  鸟妈妈和鸟宝宝就在这间人工鸟巢中幸福的生活着。

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《“树上的鞋”教学设计之一》摘要:只鞋是我第一次给鸟儿的礼物。 当小鸟带着自己的孩子觅食回来,看见一个又大又好的新房,它们的孩子高兴极了,我们又有了新家呢!孩子们在树上叽叽喳喳的玩耍着,快乐极了。 当它们回到新家时,看着美丽的房子。孩...
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