沙漠之舟

(四年级下册)

《沙漠之舟》教学设计之一

2011-04-29  | 载舟 同舟 晚来 

  班级       姓名

  一、 填词写句。

  1. 春潮带雨晚来急,­___________________________。

  2. ­___________________________,出没风波里。

  3. ­___________________________,明月何时照我还?

  4. 微微风簇浪,­___________________________。

  二、 请写出你能想到的“舟”或“船”。

  如:扁舟 轮船

  _____________________________________________________

  _____________________________________________________

  _____________________________________________________

  三、 成语填空并选择其中一个说说它的意思。

  学如_________ _____舟共济 _________推舟 _________沉舟 ________载舟,

  亦能_________

  _________求剑 _________同舟 _________船高

  __________________——_____________________________________________________

  四、 把下面搭配不当的词语改正过来。

  热爱公物(  )开发宝贝(  )

  改进错误(   )决定胜赢(  )

  讨论强烈(   )光线激烈(  )

  街道繁荣(  )描写细微(   )

  五、 选择恰当的关联词填空。

  不但……而且…… 宁可……也不……

  因为……所以…… 虽然……可是……

  1.《永生的眼睛》一课(   )使我感动,(   )引起我许多想法。

  2.父亲(   )死去了,(    )他那话语给我留下深刻的印象。

  3.(   )我们的捐献给了别人快乐,(    )这种做法是很高尚的。

  4.(    )牺牲自己的个人利益帮助别人,(    )应当处处为自己的利益斤斤计较,这才是有意义的人生。

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《“沙漠之舟”教学设计之一》摘要:虽然……可是…… 1.《永生的眼睛》一课 使我感动, 引起我许多想法。 2.父亲 死去了, 他那话语给我留下深刻的印象。 3. 我们的捐献给了别人快乐, 这种做法是很高尚的。 4. 牺牲自己...
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