三角形的分类

(四年级下册)

新课标数学四年级下《三角形的分类》教学设计(9)

2016-03-11  |  

  五、课堂小结

  师:今天这节课你有什么收获?

  预设回答:学生会小结本节课的学习内容。

  1、画一画。

  (1)在点子图上画出一个直角三角形。

  (2)画出任意一个三角形,看谁画得最独特。(画完后指名展示,并介绍所画三角形的特点。)

  2、剪一剪。

  每人有两张纸,一张长方形纸,一张圆形纸。请同学们任选一张剪出一个自己喜欢的三角形。

  剪完后,反馈,拿什么纸剪出什么三角形,并展示成果。

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