人教版四年级语文下册:《古井》教学实录(6)
生:发言的人那么多。您为什么只说他俩?(众笑)
师:我记不住那么多人都有谁发过言。
生:对了,村里的人都帮助过老人,无法记住谁帮了多少,就说“这个”“那个”,代表很多人,也就是不管谁都去过。
师:很好,但是我还有一点意见。“这个挑一担,那个提一桶”,我觉得太少了,才提一桶。不如改成“这个帮着挑一担,那个帮着挑两担。”你们觉得呢?
生:挑水不能一下挑两担,挑不了。
师:那我改成“这个帮着挑一担,那个帮着提两桶。”
生:用手提一下子两只手,一只手提一桶太费劲,提不了。”
师:怎么提不了?《少林寺》电影里那些和尚一手提一桶还举得与肩一般平,一路小跑,怎么提不了?
(教师表演,众笑)
生:身体好的能提,还有妇女、小孩去帮助就提不了啦。不能只有大人和身体好的去帮助老人呀!
师:啊,我知道了,你是说村里的男人们、身体好的就挑一担,身体不好的和妇女小孩就提一桶。是吗?(生答是)那又说明了什么问题呢?
生:说明村里不管男女老少、大人小孩,身体好的、不好的都去帮助老人。
师:很好。不过你说了“男女老少”,就不要再说“大人小孩”了。“老少”就是“大人小孩”对吗?
(生答对)
生:老师,“报酬”怎么讲。
师:谁来告诉他?
生:报酬就是别人帮你做了事,你给人家一点东西,给点钱也可以。
生:报酬就是报答人家,谢谢人家的意思。
师:那么书上说乡亲们不肯接受报酬是什么意思?
生:别人..乡亲们帮助了老人,老人要谢谢乡亲,送点东西,送点钱给乡亲,报答乡亲们的帮助,
可是乡亲们不要这些东西这些钱,不叫老人..不让老人报答。
师:(指提问“报酬”的学生)你把“报酬”所在的那句话读一下。
生:(读文)“两位老人多次表示,要给帮他们挑水的人一些报酬,可是谁也不肯接受。”
师:现在“报酬”你懂了,你对这句话有什么想法吗?
生:乡亲们帮助老人不是为了要报酬,是诚心实意地去帮助。